El documento asegura la continuidad de la educación sexual en las escuelas con acciones orientadas a la protección, el bienestar y el desarrollo integral de los estudiantes
Estos lineamientos surgen en cumplimiento de la Ley de Igualdad de Oportunidades entre Hombres y Mujeres (Ley 32535), aprobada por el Congreso de la República
Mediante la Resolución Viceministerial N.o 085-2026-MINEDU, el Ministerio de Educación (Minedu) aprobó los “Lineamientos para la Educación Sexual con base científica, biológica y ética”, que serán implementados de manera pertinente, progresiva y oportuna en instituciones educativas públicas y privadas, de acuerdo a la edad, el contexto sociocultural y las necesidades de los estudiantes.
La elaboración de estos nuevos lineamientos se da en cumplimiento de la Ley 32535, aprobada por el Congreso de la República a fines del año pasado, en la cual se señala que uno de los lineamientos del Poder Ejecutivo es “promover el desarrollo pleno y equitativo de toda la niñez y la adolescencia, asegurándoles una educación sexual con base científica, biológica y ética”. Dicha norma, en su Sexta Disposición Complementaria Final, solicita al Minedu emitir lineamientos y eliminar toda referencia a la Educación Sexual Integral (ESI).
Como se recuerda, mediante Resolución Viceministerial N.o 169-2021-MINEDU se aprobaron los Lineamientos de Educación Sexual Integral para la Educación Básica, con el objetivo de establecer orientaciones para la implementación de la ESI, que permitan la vivencia de la sexualidad de manera segura, responsable y saludable, de acuerdo con la etapa de desarrollo y madurez de los estudiantes. Este documento fue derogado con la publicación de la Ley 32535 dada por el Congreso de la República en diciembre pasado.
En el Perú, diversas problemáticas afectan gravemente el desarrollo y bienestar de niños y adolescentes, entre ellas, la violencia sexual, las uniones y matrimonios tempranos y forzados, el embarazo adolescente, las infecciones de transmisión sexual y la violencia en las relaciones interpersonales.
Frente a ello, la educación sexual constituye una herramienta fundamental para fortalecer factores de protección, promover el autocuidado y la toma de decisiones responsables e informadas y la construcción de proyectos de vida. Asimismo, favorece el desarrollo de habilidades socioemocionales y el establecimiento de relaciones interpersonales basadas en el respeto, la igualdad y el buen trato.
“Con la implementación de estos lineamientos, el Estado peruano reafirma su compromiso de garantizar el desarrollo integral y el pleno ejercicio de los derechos de nuestros estudiantes, con el fin de que puedan tomar decisiones responsables, cuidar de sí mismos y de los demás, y construir proyectos de vida saludables y seguros”, señaló la ministra de Educación, María Esther Cuadros.
De acuerdo con los lineamientos, las instituciones educativas implementarán la educación sexual en el marco del Currículo Nacional de Educación Básica y tomarán en cuenta el desarrollo y la madurez biológica, cognitiva y socioemocional de los estudiantes, así como su contexto sociocultural. Las actividades que realicen estarán orientadas al desarrollo de competencias en las distintas áreas curriculares, el servicio de Tutoría y Orientación Escolar y en las acciones de convivencia escolar, buscando el involucramiento de las familias, la comunidad educativa, la sociedad civil y los aliados estratégicos para fortalecer el acompañamiento de sus estudiantes.
Para tal efecto, desde la publicación de estos lineamientos, las DRE, UGEL e instituciones educativas deben actualizar sus instrumentos de gestión o documentos de planificación en un plazo máximo de tres meses, de modo que incorporen actividades orientadas a su implementación.
Descarga el documento en el siguiente enlace: https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/9981078/8139723-rvm-n-085-2026-minedu.pdf?v=1779110046
